ELearning индустрията през 2015г.

Безброй проучвания, доклади и изследвания показват, че eLearning индустрията не показва знаци за забавяне на темповете си на развитие.

Приблизително време за четене: 1m 19s

Все повече и повече хора, корпорации и институции се обръщат към eLearning обученията, признавайки тяхната ефективност и удобство. Днес ще Ви представим няколко важни статистики и факти за 2015г., някои, от които най-вероятно ще Ви изненадат!

1. Пазарът на онлайн обученията ще достигне 107 милиарда долара през 2015г.

2. Страни, в които делът на eLearning индустрията се развива най-бързо:

1. Индия: 55%
2. Китай: 52%
3. Малайзия: 41%
4. Румъния: 38%
5. Полша: 28%
6. Чехия: 27%
7. Бразилия: 26%
8. Индонезия: 25%
9. Колумбия: 20%
10. Украйна: 20%

3. Пазарният дял на системите за управление на обучението се очаква да достигне 4 милиарда долара през 2015г. и почти 7 милиарда през 2018г. Най-високи се очакват да бъдат приходите в Северна Америка.

4. Пазарният дял на eLearning обученията, които се провеждат с помощта на мобилни устройства, може да достигне 8.7 милиарда долара, а през 2017г. – 12.2 милиарда долара. Трябва да отбележим, че през 2012г. водещите купувачи на продукти и услуги за мобилно обучение бяха САЩ, Япония, Северна Корея, Китай и Индия. През 2017г. те най-вероятно ще бъдат Китай, САЩ, Индонезия, Индия и Бразилия.

5. Към настоящия момент около 8% от компаниите използват т.нар. MOOC, докато други 7% обмислят подобна възможност. Очаква се през следващите 2 години този процент да се увеличи на 28%.

6. Към днешна дата около 77% от американските компании предлагат онлайн форма за фирмените си обучения, за да подобрят професионалното развитие на своите служители. Този дял се очаква да се увеличава с около 13% на година до 2017г.

7. Основни купувачи на eLearning обучения и свързаните с тях продукти и услуги са големите корпорации. Всъщност, тези компании формират около 30% от общия дял на купувачите на онлайн обучения.

8. Методи за доставка на онлайн обучения:

• 47% от часовете се провеждат от лектор в класна стая.
• 29.1% от часовете се провеждат с помощта на blended форми на обучение.
• 28.5% от часовете се провеждат чрез онлайн или компютърно базирани технологии.
• 15% от часовете се провеждат във виртуална класна стая.
• 4.2% от часовете се провеждат, посредством методите на т.нар. social learning.
• 1.4 % от часовете се провеждат чрез мобилни устройства.

9. Най-използваната технология за предоставяне на електронно обучение през 2014г. са системите за управление на обучението. Тази тенденция ще се запази и през следващите години.

10. През 2015г. ще продължи търсенето на софтуер за провеждане на eLearning обучения.

Източник: http://elearningindustry.com/elearning-statistics-and-facts-for-2015 .

Често задавани въпроси

Какъв е очакваният размер на пазара на онлайн обученията през 2015 г.?

Очаква се пазарът на онлайн обученията да достигне 107 милиарда долара през 2015 г. Това показва, че eLearning индустрията продължава да расте с високи темпове. Данните в текста потвърждават, че интересът към онлайн обучение остава силен както при фирмите, така и при институциите.

Кои страни се развиват най-бързо в eLearning индустрията?

Най-бърз ръст е отчетен в Индия, Китай и Малайзия. В списъка следват Румъния, Полша, Чехия, Бразилия, Индонезия, Колумбия и Украйна. Това показва, че eLearning се разширява много динамично в различни региони по света.

Какво се очаква за системите за управление на обучението?

Пазарният дял на системите за управление на обучението се очаква да достигне 4 милиарда долара през 2015 г. и почти 7 милиарда през 2018 г. Най-високи приходи се очакват в Северна Америка. Тенденцията показва, че LMS остават ключова технология за електронно обучение.

Колко важни стават мобилните устройства за eLearning обученията?

Обученията чрез мобилни устройства могат да достигнат 8.7 милиарда долара през 2015 г. и 12.2 милиарда долара през 2017 г. Това е знак, че мобилното обучение се превръща във важна част от пазара. Посочени са и водещи купувачи, сред които САЩ, Япония, Китай и Индия.

Каква е тенденцията при използването на MOOC от компаниите?

Към момента около 8% от компаниите използват MOOC, а други 7% обмислят такава възможност. Очаква се този дял да нарасне до 28% през следващите две години. Това подсказва, че интересът към масовите онлайн курсове ще продължи да расте.

Какви са основните начини за провеждане на онлайн обучения?

Най-голям дял имат часовете с лектор в класна стая, следвани от blended обученията и онлайн или компютърно базираните технологии. Срещат се още виртуални класни стаи, social learning и обучения през мобилни устройства. Текстът показва, че комбинираните и дигиталните форми се използват все по-широко.